Competencias Profesionales para el Diseñador Industrial de Juárez hacia 2030. Análisis relacional de una perspectiva.

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Competencias Profesionales para el Diseñador Industrial de Juárez hacia 2030. Análisis relacional de una perspectiva.

p. 46-53

Recibido: oct. 9, 2019
Aceptado: jul. 19, 2022
Publicado: ene. 8, 2020
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Palabras clave:
Competencia profesional
Habilidad
Población
Formación.

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Competencias Profesionales para el Diseñador Industrial de Juárez hacia 2030. Análisis relacional de una perspectiva.

Marlen Castellanos
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
https://orcid.org/0000-0002-0363-8523
Mexico
Claudia Almaraz
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
https://orcid.org/0000-0003-1704-5056
Mexico

Resumen

La formación del estudiante universitario, es el último nivel antes del ejercicio profesional, es por eso que su concepción, resulta constantemente estudiada. La tendencia de establecer currículums formativos sobre la base de las Competencias Profesionales, ha resultado positiva, dado que sus resultados tributan directamente al ejercicio profesional de los graduados.


La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, da los primeros pasos en la concepción curricular sobre la base de las Competencias Profesionales y la intención de generar una propuesta de este tipo, debe ir acompañada de un profundo análisis de los elementos: sociales, teóricos, políticos e incluso económicos. El presente artículo, pretende resumir de manera breve, los aspectos más importantes que caracterizan el análisis de estudio para la propuesta de Competencias Profesionales para el Diseñador Industrial en la UACJ Visión 2030.


 

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Cómo citar
Castellanos, M., & Almaraz, C. (2020). Competencias Profesionales para el Diseñador Industrial de Juárez hacia 2030. Análisis relacional de una perspectiva. A3manos, 7(12), 46–53. Recuperado a partir de https://a3manos.isdi.co.cu/index.php/a3manos/article/view/180
Número
Vol. 7 Núm. 12 (2020): No. 12 - enero - junio / 2020
Creative Commons License

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Síntesis curricular

Marlen Castellanos, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Graduada del Instituto Superior de Diseño de Cuba (2010) con Título de Oro. Profesora Principal de Diseño Industrial, Diseño Básico, Asignaturas Optativas y Herramientas Digitales desde 2010 hasta 2019. Coordinadora del 3er y 4to año de la carrera de Diseño Industrial. Participación como autora en Congreso Internacional de La Habana “FORMA” ( 2009, 2011, 2013, 2015, 2017, 2019). Congreso Internacional de la ALADI(201 0), FIHAV, FIART y las Bienales Iberoamericanas de Diseño. Participación como organizadora y profesora en talleres conjuntos con universidades como: Wuppertall y Hoschsule Wismar, de Alemania y el Pratt Institute de New York. Conductora del Programa: D'Diseño de la Televisión Cubana entre 2015 y 2019. Máster en Gestión e Innovación de Diseño en Cuba.  Participación en el XV Congreso Internacional sobre Principios y Prácticas del Diseño. Obtención de Mención Honorífica en el Premio Nacional de Diseño: Diseña México 2020.

Claudia Almaraz, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Diseñadora Industrial. Maestra en Ciencias del Hábitat. Profesor de tiempo completo en el Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte, en la Licenciatura de Diseño Industrial y Maestría de Diseño y Desarrollo de Productos deen la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, UACJ-IADA. Ciudad Juárez, Chihuahua, México.

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