Metodología interdisciplinar para el Diseño de un dispositivo para la evaluación de trastornos del movimiento.

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Metodología interdisciplinar para el Diseño de un dispositivo para la evaluación de trastornos del movimiento.

p. 56-68

Recibido: jul. 12, 2022
Aceptado: jul. 12, 2022
Publicado: ene. 1, 2018
  Vistas: 56
  Descargas pdf: 15
Palabras clave:
Metodología
Diseño
Psicología
Electromedicina
Neurología
Enfermedad de Parkinson.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Metodología interdisciplinar para el Diseño de un dispositivo para la evaluación de trastornos del movimiento.

Claudia Morales
Instituto Superior de Diseño de la UH
https://orcid.org/0000-0002-2181-5087
Cuba
Raúl Ortiz
Cámara de Diseño del Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-3857-5921
Cuba
Leidy García
Cámara de Diseño del Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-2627-4790
Cuba
Alicia Fernández
Instituto Superior de Diseño de la UH
https://orcid.org/0000-0001-7466-8319
Cuba

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo proponer una metodología práctica y sencilla para el trabajo interdisciplinar en el campo del diseño. La propuesta se realiza a través del caso específico del diseño de un dispositivo para la evaluación de trastornos del movimiento que forma parte del proyecto institucional ?Regularidades para el diseño de interfaces domésticas para su uso en pacientes con enfermedad de Parkinson?. En su realización fue necesario acudir a tres disciplinas: la Psicología, el Diseño y la Electromedicina, y establecer una metodología que permitiera organizar el conocimiento y establecer pautas que facilitaran la producción de diseño, teniendo en cuenta los aportes desde otras disciplinas. La metodología propuesta servirá de guía para el trabajo interdisciplinar de forma eficiente y organizada.


 

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Cómo citar
Morales, C., Ortiz, R., García, L., & Fernández, A. (2018). Metodología interdisciplinar para el Diseño de un dispositivo para la evaluación de trastornos del movimiento. A3manos, 5(8), 56–68. Recuperado a partir de https://a3manos.isdi.co.cu/index.php/a3manos/article/view/117
Número
Vol. 5 Núm. 8 (2018): No. 8 - enero - junio / 2018
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

  1. Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada , brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios . Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
  2. NoComercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales .
  3. No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
Síntesis curricular

Claudia Morales, Instituto Superior de Diseño de la UH

Psicóloga graduada en la Universidad de La Habana, profesora instructora del Instituto Superior de Diseño (ISDi). Ha realizado investigaciones en el campo de las neurociencias, en especial las aplicadas al diseño en temas como la creatividad, percepción de patrones faciales, predictores del aprendizaje del diseño, entre otras.

Raúl Ortiz, Cámara de Diseño del Ecuador

Especialista en Electromedicina del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía (INN), con experiencia en la elaboración y reparación de dispositivos con fines médicos.

Leidy García, Cámara de Diseño del Ecuador

Graduada de la Universidad Médica de La Habana, es especialista en Medicina General Integral (MGI) y Neurología. Máster en enfermedad cerebrovascular, es profesora asistente del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía. Ha participado en investigaciones en el área de la neurología cognitiva y neuropsicología en diferentes patologías clínicas. Actualmente está al frente de proyectos de investigación en estas áreas, con pacientes afectados por trauma craneal y enfermedad de Parkinson.

Alicia Fernández, Instituto Superior de Diseño de la UH

Graduada del ISDi, con Título de Oro e índice académico de 5.09 ptos. Ostenta el reconocimiento de Más Destacado en Investigación de su año académico por su relevante participación en las actividades investigativas de la Facultad de Diseño Industrial. Se ha formado como diseñadora de amplio perfil, con resultados destacables. Premio Ondi de Diseño 2014 en la categoría estudiante. Desarrolló como trabajo de diploma: una investigación sobre la comunicación en los objetos de diseño industrial. Actualmente se encuentra cumpliendo su Servicio Social como profesora de Diseño Básico III y IV y Ergonomía I (Ergonomía Cognitiva) en la Facultad de Diseño Industrial del Instituto Superior de Diseño (ISDi). Pertenece al grupo Neurociencias&Diseño, equipo investigativo involucrado en el desarrollo del macro-proyecto?Interfaces Cerebro-Computadora para poblaciones vulnerables?, en cuya línea desarrolla, actualmente, su tesis de maestría. Se desarrolla, además, en áreas afines al Diseño de Comunicación Visual (WEB principalmente).

Citas

Abras, C., Maloney-Krichmar, D., & Preece, J. (2004). User-centered design. In Bainbridge, W. Encyclo- pedia of Human-Computer Interaction. Thousand Oaks: Sage Publications, 37(4), 445-456.

Coleman, R. (1994). The case for inclusive design - An overview. In Proceedings of the 12th Triennial Con- gress of the International Ergonomics Association. Toronto: International Ergonomics Association.

Corel. (2011). Corel Draw. Dallas, Texas, USA.

Del Tredici, K., & Braak, H. L. (2012). Payhology and Neurodegeneration in Premotor Parkinson´s Disea- se. Movement Desorders, 5(27), 597-607.

EIDD. (2004). Stockholm Declaration. Obtenido de Design for All Europe: http:// www.designfora- lleurope.org/Design-for-All/EIDD-Documents/Stoc- kholm-Declaration/

Fahnm, S., Jankovic, J., & Hallet, H. (2011). Princi- ples and practiceof movement disorders (2 ed.). Lon- don: Elsevier.

Giroud, J. B., Collado-Mesa, F., & Esteban, E. M. (2000). Prevalence of Parkinson disease in an urban area of Ciudad de La Habana province, Cuba. Door- to-door population study. Neurologia, 15(7), 269-273. Imrie, R., & Hall, P. (2001). Inclusive Design: Desig- ning and Developing Accessible Environments. Lon- don: Spon Press.

Mace, R. (1985). Universal design: Barrier free envi- ronments for everyone. Designers West, 33(1), 147-152.

Maetzler, W., & Hausdorrf, J. (2012). Motor Signs in the Prodromal Phase of Parkinson´s Desease. Move- ment Disorders, 5(27), 627-633.

Mao, J. Y., Vredenburg, K., Smith, P. W., & Carey,

T. (2005). The state of user-centered design practice. Communications of the ACM, 48(3), 105-109.

Nielsen, J. (1994). Usability engineering. . Elsevier.

Norman, D. A., & Draper, S. W. (1986). User-Cen- tered System Design: New Perspectives on Human- Computer Interaction. . Hillsdale, NJ.: Lawrence Earlbaum Associates.

Preece, J., Rogers, Y., & Sharp, H. (2002). Interaction design: Beyond human-computer interaction. New York: John Wiley & Sons, Inc.

Preiser, W., & Ostroff, E. (2001). Universal Design Handbook. New York: McGraw-Hill.

Steinfeld, E., & Tauke, B. (2002). Universal desig- ning. En Universal Design. 17 Ways of Thinking and Teaching (J. Christophersen ed., págs. 165-189). Norway: Husbanken.

Tamayo y Tamayo, M. (2004). Diccionario de la inves- tigación científica (Segunda ed.). México: Limusa.

Tinazzi, M., Del Vesco, C., Fincati, E., Ottaviani, S., Smania, N., & Moretto, G. (2006). Pain and mo- tor complications in Parkinson´s Disease. Journal of Neurology and Neurosurgery Psychiatry(77), 822-825.

Waterfall, M. L., & Crowe, S. F. (1995). Meta-analytic comparison of the comoponents of visual cognition in Parkinson´s disease. Journal of Clinic Experimen- tal Neuropsychology(17), 759-772.