Links between technologies and social constructions from design.
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Abstract
It is interesting to investigate the relationships between technologies and systems of representation and perception in the didactics and genesis of the product design project. In this opportunity, some issues related to the perspective of gender diversity and functional diversity or disability are investigated and discussed, from an intersectional approach and reflection on how they are related to technologies in industrial design.
It is observed that the standardization of consumer products makes visible the problem of exclusion, by not considering inclusion from the design. Both the role and the value of design are considered to point to a combination of critical thinking and creativity, since design is much more than just contemplating aesthetic issues.
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