“Productos y servicios inteligentes y sostenibles”
En la sociedad digital se está imponiendo de modo acelerado la cuarta revolución industrial, la llamada industria 4.0.
Mantener la competitividad de las empresas requiere, ahora más que nunca, la innovación continua de sus productos y servicios. Deben integrar las tecnologías y metodologías que permiten añadirles inteligencia y sostenibilidad.
Pero una verdadera innovación debe basarse en la creatividad de los profesionales de la empresa. Y, afortunadamente, cuando la inspiración espontánea no acude, podemos recurrir a la inspiración inducida mediante las estrategias mentales de ayuda a la creatividad y la sistemática de innovación que se exponen en este texto.
Los dos coautores de este libro llevan más de una década impulsando el diseño de productos y servicios inteligentes y sostenibles en la prestigiosa escuela universitaria de diseño ESDI de la Universidad Ramón Llull.
Índice |
|
|
|
Los autores |
13 |
Prólogo. La creatividad es la clave de la innovación tecnológica |
15 |
Prefacio |
17 |
PARTE I
|
|
Capítulo 1 |
|
La sociedad digital y la Industria 4.0 |
25 |
Las grandes etapas del progreso humano |
25 |
La primera revolución industrial |
26 |
Segunda revolución industrial |
28 |
Tercera revolución industrial |
29 |
Cuarta revolución industrial |
31 |
Las tecnologías de la sociedad digital |
33 |
|
|
Capítulo 2 |
|
Innovar para competir |
47 |
La competitividad de las empresas |
47 |
¿En qué consiste la innovación? |
48 |
Metodología de la innovación |
48 |
¿Qué es el diseño? |
49 |
Ciclo de vida de los productos |
52 |
Gestión del conocimiento |
56 |
Gestión del talento |
57 |
Innovación abierta |
57 |
Creación colaborativa |
58 |
Gestión de la innovación |
59 |
Gestión del cambio |
59 |
Innovación al servicio del progreso |
60 |
Liderazgo de la innovación |
60 |
Tipos de innovación |
61 |
Las claves del éxito en la innovación |
62 |
Ámbitos de aplicación de la innovación |
63 |
Sistemas de gestión del ciclo de vida (PLM) |
64 |
|
|
Capítulo 3 |
|
La creatividad al servicio de la innovación |
65 |
¿Qué es la creatividad? |
65 |
Creatividad espontánea frente a inducida |
66 |
Creatividad frente a inteligencia |
66 |
Creatividad en equipo |
68 |
Poder divino, poder humano |
68 |
|
|
Capítulo 4 |
|
Cómo funciona el cerebro humano |
70 |
El cerebro es el resultado de cinco etapas evolutivas |
72 |
Cinco capacidades mentales para adaptarse al entorno |
74 |
La creatividad disruptiva, motor del progreso |
77 |
Inteligencia eficaz |
78 |
|
|
Capítulo 5 |
|
La creatividad es un proceso |
79 |
El proceso creativo en ocho etapas |
79 |
Inspiración frente a transpiración |
81 |
La necesidad de estrategias mentales |
83 |
|
|
Capítulo 6 |
|
Factores de éxito de un diseño |
85 |
Cualidades del buen diseño |
85 |
Las tres viabilidades de un proyecto creativo |
90 |
|
|
Capítulo 7 |
|
Hay que educar la creatividad |
95 |
Hay un potencial innato de creatividad |
95 |
Cómo podemos mejorar nuestra creatividad |
98 |
Estrategias mentales de ayuda a la creatividad |
103 |
Las universidades deben adaptarse |
105 |
|
|
Capítulo 8 |
|
Estrategias mentales imprescindibles |
107 |
Definir objetivos inteligentes |
107 |
Suspensión de la crítica |
108 |
Generar cantidad de ideas |
109 |
Eliminación de alternativas |
109 |
Estímulos sensoriales |
114 |
Pensamiento lateral |
119 |
Marcha atrás (supongamos el problema resuelto) |
122 |
División del problema |
125 |
|
|
Capítulo 9 |
|
Estrategias mentales evolutivas |
131 |
Analogías funcionales |
131 |
Serendipia |
133 |
Cambio de perspectiva |
134 |
Incubación del problema |
138 |
Mejoras en los atributos |
141 |
Atacar primero la condición más difícil |
143 |
Combinación (síntesis) |
144 |
Añadir inteligencia |
145 |
|
|
Capítulo 10 |
|
Estrategias mentales rupturistas |
147 |
Negar la mayor |
147 |
Inversión lógica (pensar en los opuestos) |
151 |
154 |
|
Analogías estructurales |
157 |
Asociaciones al azar |
161 |
165 |
|
166 |
|
|
|
Capítulo 11 |
|
Diseño de productos sostenibles |
167 |
¿Qué entendemos por sostenibilidad? |
167 |
Agotamiento de los recursos naturales |
167 |
Cambio climático |
168 |
Contaminación del aire |
168 |
Contaminación del agua |
169 |
169 |
|
Principales consignas para la sostenibilidad |
169 |
Sociedad sostenible |
173 |
País sostenible |
173 |
|
|
Capítulo 12 |
|
Diseño de productos inteligentes |
175 |
Mejora de la experiencia de usuario |
175 |
176 |
|
Tecnologías de los productos inteligentes |
179 |
Datos que intervienen en los productos/máquinas inteligentes |
180 |
182 |
|
Requisitos del diseño de productos/servicios inteligentes |
185 |
Fases del diseño de productos inteligentes y sostenibles |
186 |
Las diez lecciones de la covid-19 sobre el diseño de productos |
|
inteligentes y sostenibles |
199 |
Integración de sistemas |
203 |
|
|
Capítulo 13 |
|
209 |
|
209 |
|
210 |
|
215 |
|
218 |
|
219 |
|
222 |
|
226 |
|
227 |
|
|
|
PARTE II |
|
|
|
Capítulo 14 |
|
233 |
|
233 |
|
Técnica de SCAMPER |
236 |
238 |
|
240 |
|
Técnica del regreso al futuro (future pretend year) |
241 |
Técnica del sleep writing |
243 |
|
|
Capítulo 15 |
|
Métodos de ayuda a la creatividad |
245 |
Método del brainstorming (lluvia de ideas) |
246 |
Método del 635 (variante del brainstorming) |
249 |
251 |
|
Método de los mapas mentales (mind map) |
255 |
257 |
|
261 |
|
263 |
|
265 |
|
Método del storyboarding |
267 |
269 |
|
272 |
|
Método TRIZ (teoría para la resolución de problemas de invención) |
274 |
|
|
Capítulo 16 |
|
Cómo se puede medir la creatividad |
283 |
Los test de creatividad |
283 |
|
|
Capítulo 17 |
|
Apuntes sobre psicología de la creatividad |
287 |
Perspectiva multidisciplinaria de la creatividad |
287 |
288 |
|
La personalidad de los creadores |
289 |
Componentes de la capacidad creativa |
290 |
Aptitudes creativas |
291 |
Otras barreras a la creatividad |
299 |
304 |
|
Fallos de concentración |
309 |
Fallos de motivación |
310 |
Fallos en el equilibrio emocional |
311 |
Falta o exceso de autocrítica |
312 |
Fallos en la habilidad comunicativa |
313 |
Fallos por exceso de prisas |
313 |
Fallos en la visión de futuro |
314 |
Exceso de confianza en la lógica |
314 |
Los requisitos de la mente racional |
317 |
Falta de planificación y metodología |
318 |
Falta de temas nuevos a explorar |
319 |
Error de comprensión del enunciado |
320 |
Incluir restricciones que no están en el enunciado |
320 |
Exceso de familiaridad con el tema |
321 |
Exceso/falta de imaginación |
323 |
Exceso de análisis del problema |
323 |
Insistir en caminos estériles |
324 |
Contaminación emocional |
324 |
Ilusión de control |
326 |
Exceso de información |
328 |
Exceso de optimismo |
328 |
|
|
Capítulo 18 |
|
Teletrabajo, herramienta básica de la creatividad colaborativa |
|
Las ventajas del teletrabajo |
331 |
Procedimientos específicos del teletrabajo |
331 |
La formación en teletrabajo |
332 |
Teletrabajo y vivienda habitual |
333 |
Acontecimiento acelerador del teletrabajo |
334 |
Cómo implantar el teletrabajo en las organizaciones |
335 |
|
|
Capítulo 18 |
|
Cómo se puede medir la innovación |
333 |
|
|
Bibliografía |
241 |
Webs recomendadas |
243 |
|
|
Productos y servicios inteligentes y sostenibles 1.ª edición, 2021
© 2021, Llorenç Guilera Agüera, Antoni Garrell Guiu
© de esta edición, incluido el diseño de la cubierta, ICG Marge, SL
Edita: Marge Books
València, 558 – 08026 Barcelona
Tel. 931 429 486 – marge@margebooks.com www.margebooks.com
Edición: Núria Gibert Compaginación: Mercedes Lara Impresión: XXXX
ISBN edición impresa: 978-84-18532-38-2 ISBN edición digital: 978-84-18532-39-9 Depósito Legal: XXXXXXX